目 录
伊犁州第一中学教师李晓玲：
改革赋能促成长潜心育人绽芳华 1
察布查尔锡伯自治县第一小学教师提拉克孜·牙生：
坚守育人初心勇担党员使命 2
巩留县阿克吐别克镇中心小学教师沙拉玛提·托合塔尔：
用足球点亮梦想用热爱守护成长 3
伊犁中等职业技术学校党委书记赵泰峰：
聚力产教融合赋能伊犁州经济高质量发展 5
伊宁县南通实验学校校长（援疆）陈小明：
不变教育初心再续援疆情缘 6
以匠心守初心来听伊犁州五位优秀教师的讲述
伊犁州庆祝第42个教师节座谈会参会优秀教师代表发言材料汇编
（伊犁融媒体中心，2026年9月9日）
改革赋能促成长潜心育人绽芳华
伊犁州第一中学教师李晓玲
2023年以来，州党委、政府大力推进基础教育综合改革，针对全州整体教育质量质效不高，优质教育资源分布不均问题，以伊犁州第一中学改革为试点， 靶向施策、攻坚破局。2025年，州党委、政府决定，将原伊宁三中调整为州直属学校并更名为伊犁州第一中学，赋予学校全新定位，充分发挥学校示范引领作用，为全州基础教育改革发展探路子、做示范。
按照全州基础教育改革部署，伊犁州第一中学统筹党建、思政和教育质量提升，大刀阔斧推进内部机制改革，落地实施绩效考核制度，坚持“多劳多得、优绩优酬”，绩效奖励向班主任、教学一线教师倾斜，极大激发了全体教职工的积极性、主动性和创造性，打造了一批敢打硬仗、协同作战的优秀教学团队， 为优生培养、教学质量快速提升、办学水平全面提高筑牢了制度根基，改革成果丰硕。学校被评为自治区“先进基层党组织”，被认定为首批自治区优质普通高中，教学质量大幅提升，以高考成绩为例，600分以上人数实现连续三年三倍以上增长（2024年17人，2025年69人，2026年251人）。2026年，我所带班级中600分以上学生35人，其中7名学生圆梦清华北大，为学校建校以来首次突破清华北大两位数录取贡献了力量。
改革充分激发了教师干事创业的内生动力，更为一线教师搭建起互学互鉴、砥砺提升的广阔平台。正是依托这样的改革沃土，我的个人发展不断迈上新台阶：先后获评自治区优秀教师、入选自治区天山英才教育教学名师、获批教育部首批县域高中头雁教师，成为全区20名头雁教师之一。
坚守育人初心勇担党员使命
察布查尔锡伯自治县第一小学教师提拉克孜·牙生
2000年，我怀揣教育初心踏上三尺讲台，已在教育一线26年。2025年，我被评为“自治区优秀教师”，2026年，我被评为“自治州优秀共产党员”。我深知，自己每一点进步都离不开党组织的培养，每一项荣誉，都是组织托付给我的义不容辞的责任。作为一名思政课教师，我坚持以德立身、以身立教，以身作则、实干担当，充分发挥党员先锋模范作用，将思想政治教育融入点滴细节，积极开展政治理论宣讲30余场，面向师生讲好新疆故事、讲好伊犁故事， 把党的声音传递给各族师生，带动学生明大德、守公德、严私德，厚植爱国情怀。
思政课，是落实立德树人根本任务，筑牢学生信仰根基的关键课程。在日常教学中，我始终坚持把铸牢中华民族共同体意识教育融入课堂教学和实践活动，组织各民族学生共学中华优秀传统文化、共过中华民族传统节日，促进各民族学生交往交流交融，让手足相亲、守望相助、像石榴籽一样紧紧抱在一起的理念根植于学生内心。为了讲好这门课，我紧跟新课改要求，积极参加各级思政骨干教师培训，深耕课堂、守正创新，钻研“教—学—评”一体化课堂模式，上好有温度有力量的思政课，主动组织送教下乡活动，承担州、县级示范课，积极参与全疆思政教材培训授课，开展区、州、县思政课题研究，与同行们共同探索思政教育提质路径。
班级虽小，却是德育的大课堂，更是铸牢中华民族共同体意识的实践课堂。作为班主任，我坚持严爱相济，既严守规则，又呵护学生自尊，把“五个认同” 教育贯穿班级管理、班级文化建设全过程，把班级建成德育主阵地。推行班级岗位化管理，设置各类服务岗位，让学生在自主管理中树立责任意识。面对不同层次的学生，采取不同方式耐心引导鼓励，用心守护每一名孩子健康成长。
用足球点亮梦想用热爱守护成长
巩留县阿克
