在区委理论学习中心组专题学习会上关于《习近平经济文选》的研讨发言

在区委理论学习中心组专题学习会上关于《习近平经济文选》的研讨发言(2810字)
    同志们:
    根据本次中心组学习的安排,我就学习《习近平经济文选》第一卷,结合近期工作的一些思考,谈几点个人的心得体会,希望能与大家交流互鉴,共同深化认识。
    捧读《习近平经济文选》,我的第一感受是,这不仅是一部闪耀着马克思主义政治经济学真理光芒的经典著作,更是一部详实记录新时代中国经济航船如何劈波斩浪、行稳致远的实践史诗。书中的每一个论断、每一次决策,都源于对国情的深刻洞察、对规律的精准把握和对人民的深厚情感。学习的过程,既是理论上的“充电”,更是思想上的“洗礼”,让我深刻体会到,做好经济工作,不仅需要埋头拉车的干劲,更需要抬头看路的智慧。特别是本次学习将经济思想与文化思想贯通起来,让我对“发展”这个主题有了更立体的认知。经济是肌体,文化是灵魂,二者相辅相生,不可分割。下面,我从三个维度,分享我的学习感悟。
    一、深学细悟,在把握经济规律中提升驾驭能力
    过去,在思考经济问题时,有时会习惯于从数据、指标、项目等具体事务入手,容易陷入“就经济论经济”的惯性思维。通过系统学习《习近平经济文选》,我深刻认识到,经济现象背后是纷繁复杂的社会关系和深刻的政治逻辑,驾驭经济工作,首要的是提升把握和运用经济规律的能力。
    首先,是把握“坚持党对经济工作的全面领导”这一根本规律。文选中的诸多篇章都旗帜鲜明地强调了这一点。这不仅是政治原则,更是经济发展的“定盘星”。它要求我在实际工作中,想问题、作决策、抓落实,都要首先从政治上看,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这意味着,任何经济决策都必须对标对表中央精神,确保发展方向不偏航、发展动力不衰减,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
    其次,是把握“稳中求进”这一重要方法论。当前经济形势复杂多变,既有结构调整的阵痛,也有外部环境的不确定性。文选中关于处理“稳”与“进”辩证关系的论述,为我们提供了行动指南。我理解,“稳”是基础和前提,是大局。尤其是在防范化解风险、兜牢民生底线、维护社会稳定等方面,必须稳扎稳打,守住阵脚。正如会议材料中强调的安全生产、防汛度汛和社会稳定工作,这些都是“1”,没有这个“1”,再多的“0”也毫无意义。而“进”是方向和目标,是在关键领域和薄弱环节要奋发有为。比如推动产业结构调整、深化重点领域改革,这些都需要以“进”的姿态,大胆闯、大胆试,在高质量发展的轨道上跑出加速度。这种张弛有度、动静结合的智慧,是我需要持续修炼的内功。
    二、融会贯通,在推动高质量发展中践行初心使命
    学习的目的全在于运用。《习近平经济文选》的核心要义,最终要落脚到推动高质量发展的生动实践中,落脚到增进人民福祉的实际成效上。对照XX区的实际,我有以下几点思考。
    一是从“要素驱动”转向“创新驱动”的路径反思。过去我们谈发展,常常谈的是土地、政策、劳动力等传统要素。而现在,科技创新被提到了前所未有的高度。会议材料中明确提出“以科技创新引领产业创新”。这让我反思,我们的工作着力点是否真正实现了转变?我们是否还在依赖“老办法”?学习文选后我感到,培育和发展新质生产力,不能仅仅停留在口号上,关键在于构建一个让创新“生根发芽、开花结果”的生态系统。这包括打通科技成果本地转化的“最后一公里”,也包括通过优化营商环境,特别是像材料中提到的建平台、勤撮合,为科创企业提供精准的金融活水,让创新主体轻装上阵,敢于投入、乐于创造。
    二是从“城市建设”转向“城市服务”的理念深化。经济发展成果最终要体现在人民的生活品质上。文选中“以人民为中心”的发展思想贯穿始终。对照这一思想,我感到我们在城市管理中,要更加注重“里子”工程。会议材料中提到的背街小巷、老旧小区、老旧管网改造,以及破解“重面子轻里子”的问题,正是这种理念的体现。经济发展的最终答卷,要由人民群众来书写。每一条道路的平整、每一处管网的通畅、每一项公共服务的便利,都是对“人民至上”理念的最好诠释。特别是“一老一小”问题,既是民生问题,也是经济问题。做好相关服务,不仅能解决群众的后顾之忧,更能有效释放内需潜力,形成经济与民生相互促进的良性循环。
    三是从“被动应战”转向“主动塑造”的改革自觉。改革是发展的根本动力。文选中关于深化改革的论述,充满着问题导向和攻坚克难的勇气。面对发展中的堵点、难点,是绕着走还是迎难而上,体现了不同的担当。会议材料中提到的开发区体制机制改革、发挥试点示范作用等,都要求我们必须有“主动塑造”的自觉。不能坐等上级出政策,更不能因为怕担风险而“爱惜羽毛”。要敢于在权限范围内,围绕解决企业和群众反映强烈的突出问题大胆探索,通过制度创新,为高质量发展扫清障碍、注入活力。
    三、统筹兼顾,在文化与安全的双重基石上行稳致远
这次学习将经济与文化、发展与安全联系起来

............试读结束............

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