接前面内容，本篇继续完善长沙市综合素质评价资料如何准备。继上篇介绍思想品维度后，本篇继续解读学业水平维度和身心健康维度。
学业水平维度：在这个维度里，需要孩子自己上传并上报的材料有：课外阅读、个人的学习计划或学习总结、小组合作学习记录、个人在学科学习中获得校级或校级以上荣誉的原始证据。下面详细解读各个实证资料。
长沙市人人通综合素质学业水平维度评价界面
1.课外阅读的原始证据：
这个资料在初中三年准备5份就可以，没有时间的限制。要求是必须是原创文章。
2.个人的学习计划或学习总结：
这个资料也是在初中三年准备5份就可以。要求完美的情况可以有老师的签字确认。
3.小组合作学习记录：
本资料在初中三年也需要准备5份。小组人员没有特定要求，可以是同班，同校，也可以是异校的学生一起参与讨论学习的资料，特别要求保存合作学习时的照片。人数一般控制在2-5人。
4.学科荣誉：
本资料在初中三年准备5份就可以。资料是指各学科在校内外比赛取得的各项荣誉证书。
身心健康维度：在这个维度里，需要孩子自己上传并上报的材料有：参加学校体育运动、心理教育或其他心理健康、体育活动的原始证据。个人在体育活动中获得校级或校级以上荣誉的原始证据。下面详细解读各个实证资料。
长沙市人人通综合素质评价身心健康维度界面
1.体育及心理健康教育活动：
本资料在初中三年准备5份就可以。资料是指参加校内外体育比赛活动或体育心理健康教育活动时的照片。
2.体育荣誉：
本资料在初中三年准备5份就可以。资料是在校、内外各种体育比赛取得的各项荣誉证书。
本篇就详细解读这两个维度，在下一篇我继续解读剩下的两个维度。希望我的解读能帮到您。并请您留下宝贵建议。以待改进！！
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