开展党史学习教育以来，我认真学习***总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，积极参加专题学习、专题培训，倾心参加“我为群众办实事”实践活动，等等。通过扎实参加学习教育，我受到一次次深刻的政治教育、党性教育、思想教育、作风教育，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正实现了“学党史、悟思想、办实事、开新局”。现根据《中共xxx市xxx区纪委中共xxx市xxx区委组织部中共xxx市xxx区委党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求以及部的工作部署，扎实参加会前学习研讨，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，深入查摆剖析问题，认真制定整改措施。下面，对照检查如下：
一、存在的问题和不足
专题民主生活会开展以来，我边学习、边思考、边剖析，对照《党章》《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，按照区纪委、区委组织部、区委党史学习教育办明确的要求，结合领导点到、大家谈到和个人反思，作个自我剖析。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是研读党史文献不深。学习《中国共产党简史》《中国共产党的100年》等党史资料不深不透，对党史的主要脉络、对党史上的重大事件、重要会议、重要人物学习了解还不够深入，对党的思想理论、精神谱系、历史经验学习理解不够透彻，有时候要引用论述时还需要翻书，还不能做到信手拈来，还存在孤立地看待和理解，没达到融会贯通的要求。二是站位高度不够。对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”认识还存在“口号化”现象，认识还不到位。对新形势下，如何在国家和省、市、区推进高质量发展的大局中发挥党组织的政治性先进性群众性作用，还缺乏系统性、前瞻性的研究思考。如：运用***新时代中国特色社会主义思想和***总书记关于行政工作的重要论述，指导实践还不够精准有力，学以致用。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是与时俱进抓创新的意识有所弱化。缺乏探索和创新精神，习惯用老办法、老套路想问题，常规性工作多，亮点工作、精品工作相对少。如：虽然对比往年，在推进双招双引、重点项目服务工作上下了不少功夫，想了不少办法，也取得一定成绩，但如何聚焦“双创基地”和新材料烟酒中心等重点项目，对有关招商引资的政策、信息、法律服务等宣传还不够及时跟进，助推我区招商引资工作发展壮大的作用发挥还不突出。二是勤奋进取干事业的精神有所弱化。随着年龄的增长，工作的锐气、劲头有所减弱，勇于担当作为意识不够强，持续破解发展难题劲头不足，有时出现思想懒惰，甘于工作一般的现象，面对一些急难任务，思想上还有畏难情绪。如：疫情防控中虽然带领办公室干部和广大群众齐心抗疫，引导办公室各科室人员抗疫、发展两不误，但还过多地考虑办公室人员工作紧张，资源薄弱，工作人员少等实际困难，有时出现多一事不如少一事的想法，认为上面有要求跟着走就行，缺乏攻坚克难的勇气。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是走访群众不细致。有的同志忙于各种业务性事务，理论学习少对上面的政策研究不透，走访调研也不足，以致对基层的情况掌握不足，最终导致工作部署的与文件要求的不一致，批评的与掌握的不一致，指导的与实际的不一致等问题；有的同志对工作的部署，还存在以会议落实会议、以文件落实文件、以考核应对考核的情况，让形式主义问题更加凸显。二是服务群众欠成效，投入到实地走访、服务群众的时间和精力不多，与群众的联系不够紧密。有的同志开展群众工作，就是到社区坐一坐、到联系的困难对象家里转一转，但日常工作中走访群众、倾听民声、了解民意方面做得不够；还有的同志对待群众口大气粗，甚至颐指气使，设身处地为群众解决实际困难方面做得差。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。
工委班子能够积极学习领悟_关于发扬斗争精神、增强斗争本领的本质要求和核心要义，但在落实上没有到位，具体表现在：一是缺乏魄力和斗争
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