在党校2025年中青班上的个人党性分析报告

在党校2025年中青班上的个人党性分析报告
    根据组织安排,我于2025年4月6日至5月15日参加省委党校第三期中青年干部培训班。此次培训正值全党深化落实党的二十大精神、全面推进“十四五”规划实施的关键阶段,课程设置突出政治建设与作风建设主题,通过《关于全面从严治党重要论述》等16个专题学习,以及“四不两直”基层调研、作风建设典型案例情景模拟等实践教学,使我深刻认识到:八项规定不是五年十年的阶段性要求,而是党员永葆政治本色的铁规戒律;作风建设不能止步于“不敢腐”的表层约束,必须向“不想腐”的思想自觉升华。现结合自身思想工作实际开展党性分析如下:
    一、思想认识与学习收获
    (一)在理论学习维度把握“变与不变”的历史逻辑。系统学习八项规定的制度演进史,从2012年“改进调查研究”“精简会议活动”等八项具体要求,到2024年《关于防治“指尖上的形式主义”的若干措施》等实施细则,深刻认识到:制度条文因时而变,但“密切党群血肉联系”的核心要义始终未变;监督重点随势而调,但“刀刃向内自我革命”的政治品格一脉相承。工作中曾存在认识误区,如在推动政务服务数字化改革时,将“减少纸质台账”简单等同于作风改进,却忽视群众反映的“智能设备操作复杂”等新矛盾,反映出对作风建设本质要求理解不深。
    (二)在实践创新层面破解“显性与隐性”的矛盾转换。基层调研中发现的作风问题呈现“下沉变异”特征:某街道将“严禁公款吃喝”异化为“企业赞助联谊”,某部门以“电子留痕”替代实地核验导致数据失真。这些现象警示我们,作风建设已进入破除“替代性执行”“象征性落实”的深水区。反思自身,在分管营商环境建设工作时,虽能严格执行公务接待标准,但对“借企业场地组织活动”“由商会承担考察费用”等擦边行为缺乏政治敏锐性,本质是对隐形变异问题缺乏斗争精神。
    (三)在价值重构过程中校准“政绩与民意”的评价标尺。“某地花费百万打造‘智慧社区’平台,使用率不足3%”的典型案例震动心灵。这揭示出作风问题与政绩观偏差的深层关联:把上级满意等同于群众认可,将技术革新等同于服务升级。结合自身,在推进“15分钟便民服务圈”建设时,曾过度追求服务站点覆盖率,对老年人反映的“手机预约太复杂”“自助终端不会用”等诉求响应不及时,反映出践行“民之所好好之”的宗旨意识存在温差。
    (四)在制度执行环节贯通“约束与激励”的辩证关系。深入领会关于“坚持严管厚爱结合、激励约束并重”重要论述,打破“作风建设就是捆住手脚”的片面认知。某市建立“干部担当作为正负面清单”的经验启示我们,落实八项规定既要划出“不可为”的底线,更要树立“主动为”的导向。本人在处理某历史遗留问题时,因顾忌“问责风险”而过度强调程序合规,错失解决问题的最佳窗口期,暴露出将“守规矩”与“敢担当”对立起来的认识偏差。
    二、存在问题与具体表现
    (一)破除形式主义官僚主义韧劲不足。在调查研究中有“打卡式”倾向,满足于完成规定动作,对深层矛盾解剖不够;落实基层减负时存在“数字减负”“物理减负”现象,对隐形变异问题缺乏斗争精神。面对群众反映的急难愁盼问题,有时过度依赖标准化流程,未能有效平衡程序规范与问题解决的关系,暴露出宗旨意识与攻坚能力的双重弱化。
    (二)纪律规矩意识存在软化风险。对新型“围猎”手段的隐蔽性警惕不足,在构建亲清政商关系中存在“软着陆”心态;家风建设存在“灯下黑”倾向,对亲属从业管理中的苗头性风险主动报备不够及时。这些现象折射出将“大节不亏”等同于“小节无碍”的认知偏差,本质是自我革命精神有所衰减。
    (三)担当作为精神出现钝化倾向。面对深层次改革任务时存在“路径依赖”,破解体制机制矛盾的闯劲不足;在化解历史遗留问题时顾虑过多,缺少“新官理旧账”的政治担当。反映出将“守规矩”与“敢作为”对立起来的错误思维,根源在于为民造福的政绩观树得不牢。
    (四)纠治“四风”顽疾不够彻底。对“躺平式不作为”“指尖上的形式主义”等变异问题缺乏敏锐性,在公务接待、差旅管理等环节存在监管盲区。暴露出作风建设长期性、复杂性认识不足,将“不越红线”等同于“作风过硬”的片面思维仍然存在。
    三、问题根源与思想剖析
    (一)理论武装“温差”导致政治能力不足。对**思想领悟不深不透,存在“以干代学”“急用现学”倾向,未能真正将“六个必须坚持”立场观点方法转化为破解难题的实践能力。政治判断力、政治领悟力、政治执行力存在落差,面对改革攻坚中的复杂矛盾时,习惯于用经验主义、惯性思维应对,根源在于把“学过”等同于“学懂”、把“做了”等同于“做实”的认识偏差,反映出政治定力与理论功底的双重薄弱。
    (二)宗旨意识“衰减”引发政绩观偏差。“以人民为中心”的发展思想树得不牢,在“显绩”与“潜绩”、“对上负责”与“对下负责”的平衡把握上出现错位,导致工作中存在“重留痕轻实效”“重部署轻落地”倾向。对群众“急难愁盼”问题缺乏换位思考,把“程序到位”当作“责任到位”,实质是人民立场不够坚定、群众感情有所淡化,暴露出党性修养在持续锤炼中产生了松劲心态。
(三)斗争精神“弱化”滋生担当惰性。对全面从严治党永远在路上的长期性复杂性认识不深刻,在“严管”与“厚爱”的辩证统一中顾虑过多,面对历史遗留问题时存在“击鼓传花”心态,面对改革创新中的风险挑战时出现“求稳怕乱”倾向。这既是缺乏“功成不必在我”境

............试读结束............

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