领导班子成员在学习教育专题读书班上的研讨发言

领导班子成员在作风建设学习教育专题读书班上的研讨发言
    党中央决定,2025年全国两会后至7月,集中深入学习***,这是推进新时代党的建设新的伟大工程的战略部署。新时代新征程,持续深化对***及其实施细则精神的学习,具有极为重要的现实意义与深远的历史意义。在此,我结合自身的学习体会与工作实践,与大家进行交流分享。
    一、坚持学深悟透,在知行合一中把握精神实质
    (一)坚持原原本本学。***的内容简洁明了却内涵丰富,每一条规定都切中时弊,直指作风建设的关键环节。我们要回归规定原文,逐字逐句研读,深刻领会其核心要义。例如,在改进调查研究方面,规定要求“要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义”。这短短数语,清晰明确地为我们开展调研工作指明了方向。只有原原本本学,才能准确把握规定的具体要求,避免在执行过程中出现偏差。我们应将规定原文作为日常学习的重要内容,反复研读,常学常新,不断加深对其精神实质的理解。
    (二)坚持问题导向学。学习的目的在于应用,在于解决实际问题。在学习***的过程中,我们要紧密联系工作实际,聚焦自身在作风建设方面存在的问题。以精简会议活动为例,在实际工作中,我们是否存在会议过多过滥、会议内容空洞无物、会议效率低下等问题?通过对照***及其实施细则,深入反思这些问题产生的根源,是思想认识不足,还是工作方法不当?只有找准问题症结,才能有的放矢地进行学习和改进。在学习过程中,要善于从实际问题出发,带着问题学,在学习中寻找解决问题的思路和方法,真正做到学以致用,以学习推动工作作风的切实转变。
    (三)坚持从严从实学。***的落实,关键在于从严从实。在学习阶段,我们同样要秉持这种态度。一方面,要严格要求自己,制定科学合理的学习计划,并认真执行。不能敷衍了事,不能搞形式主义的学习。例如,规定要求严格文稿发表,我们在学习过程中,对于相关政策解读、学习心得等文稿的撰写,也要严格把关,确保内容真实、有深度,不弄虚作假。另一方面,要注重学习的实际效果,不能仅仅停留在表面的了解,而是要深入思考、深刻领会,将***及其实施细则精神真正内化于心、外化于行。通过从严从实的学习,为后续的贯彻落实奠定坚实的基础。
    二、坚持自我革命,在刮骨疗毒中锤炼优良作风
(一)紧盯形式主义老问题,重拳整治“指尖负担”。在当前的工作环境下,形式主义问题依然存在,其中“指尖负担”尤为突出。各类政务APP、工作群泛滥,基层干部每天花费大量时间在回复信息、填报数据、打卡留痕上,严重影响了工作效率,也加重了干部负担。我们要以***为指引,坚决整治这一问题。一方面,对现有的政务APP和工作群进行全面清理整顿,精简不必要的应用和群组,避免多头重复布置工作。另一方面,建立科学合理的工作考核评价机制,减少对形式上的过度要求,注重工作的实际成效。例如,在一些地方,通过整合政务APP功能,建立统一的工作平台,减少了基层干部的操作负担,同时,改变考核方式,以工作成果和群众满意度为主要考核指标,有效遏制了

............试读结束............

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