县委宣传部部长在2024年全县精神文明建设推进会上的讲话（3471字）
同志们：
今天，我们在这里召开全县精神文明建设推进会，主要任务是深入学习贯彻***，认真落实中央、省、市关于精神文明建设的决策部署，总结经验，分析形势，部署任务，进一步推动全县精神文明建设工作迈上新台阶。
一、充分认识精神文明建设的重大意义
精神文明建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。加强精神文明建设，对于提高公民素质、促进社会和谐、推动经济发展具有重要意义。
（一）加强精神文明建设是践行社会主义核心价值观的必然要求。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。加强精神文明建设，就是要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
（二）加强精神文明建设是提升公民素质的重要途径。公民素质是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。加强精神文明建设，就是要通过开展各种形式的教育活动和文明创建活动，提高公民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
（三）加强精神文明建设是促进社会和谐的有力保障。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。加强精神文明建设，就是要通过弘扬中华民族传统美德、倡导文明新风尚、加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造和谐稳定的社会环境，促进社会公平正义，增强人民群众的幸福感和安全感。
（四）加强精神文明建设是推动经济发展的强大动力。经济发展离不开良好的社会环境和人文氛围。加强精神文明建设，就是要通过提高公民素质、改善社会风气、优化营商环境，为经济发展提供强大的精神动力和智力支持，促进经济持续健康发展。
二、认真总结全县精神文明建设取得的成绩
近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县上下紧紧围绕中心、服务大局，扎实推进精神文明建设，取得了显著成效。
（一）社会主义核心价值观深入人心。通过广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动，利用报纸、电视、网络、户外广告等多种形式，大力宣传社会主义核心价值观的基本内容和深刻内涵，使社会主义核心价值观家喻户晓、深入人心。同时，积极开展社会主义核心价值观进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动，把社会主义核心价值观融入到人们的日常工作、学习和生活中，转化为人们的自觉行动。
（二）公民思想道德建设不断加强。深入开展道德模范、身边好人评选表彰活动，选树了一批可亲、可敬、可信、可学的道德模范和身边好人，在全社会营造了崇尚道德、学习模范、争当好人的浓厚氛围。积极开展志愿服务活动，成立了各类志愿服务组织，广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。加强未成年人思想道德建设，开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，净化了社会文化环境，为未成年人健康成长创造了良好条件。
（三）文明创建活动扎实推进。以创建省级文明县城为目标，扎实开展文明城市、文明单位、文明村镇、文明校园、文明家庭等创建活动，不断提高城市文明程度和市民文明素质。加强基础设施建设，改善城市环境，提升城市品位，城市面貌焕然一新。同时，积极开展农村精神文明建设，树立文明乡风，农村精神文明建设水平不断提高。
（四）文化事业繁荣发展。加大文化投入，加强文化基础设施建设，建成了一批文化广场、图书馆、文化馆、博物馆等公共文化设施，为群众提供了丰富的文化活动场所。积极开展群众性文化活动，举办了文化艺术节、农民运动会、广场舞大赛等丰富多彩的文化活动，满足了人民群众日益增长的精神文化需求。挖掘和传承优秀传统文化，打造了一批具有地方特色的文化品牌。
三、准确把握全县精神文明建设面临的形势
在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，全县精神文明建设还存在一些问题和不足。主要表现在：一是思想认识还不够到位。一些部门和单位对精神文明建设的重要性认识不足，存在重经济建设、轻精神文明建设的现象。二是工作进展还不够平衡。城乡之间、部门之间、行业之间精神文明建设工作进展不平衡，存在差距较大的问题。三是创建氛围还不够浓厚。部分群众对精神文明建设的参与度不高，创建工作缺乏群众基础。四是长效机制还不够健全。精神文明建设工作缺乏长效机制，存在时紧时松的现象。
当前，我们正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程，精神文明建设面临着新的形势和任务。我们要深刻认识到，精神文明建设是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。要以更高的标准、更严的要求、更实的举措，推动全县精神文明建设工作不断取得新成效。
四、扎实推进全县精神文明建设各项工作
（一）深化社会主义核心价值观宣传教育。要把社会主义核心价值观作为精神文明建设的核心内容，持续深入开展宣传教育活动。要创新宣传方式，利用新媒体、新手段，增强宣传教育的吸引力和感染力。要加强教育引导，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各个环节。要注重实践养成，广泛开展道德实践活
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