作风效能“双提升”专题民主生活会发言材料

作风效能“双提升”专题民主生活会发言材料
   本人围绕作风效能“双提升”专题民主生活会活动主题,深入学习***新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神、省委十届三次全会、市委十一届四次全会和区委三届三次全会精神,学习领会王锦山书记在全区作风效能“双提升”暨优环境促发展动员大会上的讲话精神,仔细研究《关于深入推进作风效能“双提升”的实施方案》《藁城区双招双引创新突破年实施方案》《藁城区进一步优化营商环境的实施意见》,筑牢思想基础。广泛开展谈心谈话,认真听取有关方面意见建议,深入查摆自身在思想观念、责任意识、精神状态、工作作风、工作效能等方面存在的问题,深刻剖析思想根源,制定了下一步整改措施。现作对照检查如下:
   一、查摆出的问题和不足
   (一)比学习,看能力,着力提高理论和业务水平方面:
   一是理论学习需加强。对***新时代中国特色社会主义思想学习不深不实,学习方式单一,往往局限于会议学习、阅读书籍等传统方式,满足“学过”“读过”,对一些新观点、新论断理解不渗透、把握不精准。比如,自岗位调整后,我把主要精力用到熟悉和落实分管具体业务中,对***总书记关于机构编制工作的重要论述、重要指示学习不够,对机构编制工作高效服务经济社会发展课题,缺乏系统性、前瞻性思考。又如,《***谈治国理政》第四卷下发后,除集中学习之外,没有再抽出时间进行全面系统学习。
   二是理想信念需提升。党性锤炼不够,思想“紧箍咒”戴得不牢,不能时刻以党员的标准要求自己,对新时代如何更好地加强思想政治修养,缺乏深入思考,在工作生活中的小事、小节上没有用更高的标准来要求自己。比如存在思想懈怠,有些时候也有急躁情绪,不能冷静处理工作方面的问题。
   三是政治敏锐性不强。对党员干部的教育不足,工作开展期间,存在干部因工作具体分配与协调方面出现矛盾的现象,缺少跟进,没有及时化解干部之间的矛盾纠纷,导致干部对工作缺乏积极性,无法及时优质完成分管工作。比如,工作开展期间,在一些干部之间产生矛盾的情况下没有及时化解纠纷,导致工作延后完成。
   (二)比作风,看状态,着力提高落实和执行能力方面:
   一是政治执行力不足。对负责部门科室如何抓好贯彻落实督促指导不够,各工作方案成立以来,因为工作繁忙忽视了一些部门的工作进度和工作内容,导致工作没有在规定时间内完成或取得好成绩。
   二是在务大局上待强化。存在本位主义思想,在经济社会发展过程中没有站在农村角度上考虑问题、谋划工作思路做的还不够到位。仅仅满足于依托本镇开展“规定动作”,提供有特色、有亮点的“自选动作”不多,没能跳出“小圈子”。
   三是贯彻执行力需提升。对重大决策部署缺乏深入思考研究,贯彻上级部署要求更多是照搬照抄,结合实际、深入了解情况不够,一定程度上存在大而化之、没有实效的情况。比如对一些已经明确要求推进的重点工作,存在等文件等会议纪要的情况。有了文件、会议纪要,还要等上级调度等兄弟单位先行先试、先出经验,之后再开展工作,缺乏工作执行力。
   (三)比干劲,看成效,着力提高行政和服务效能方面:
   一是为民解难能力有待提升。在基层一线走访调研方面,工作调研、督查落实的多,现场办公协调解决具体问题的少,而且走的线路、看的点,多数是根据工作需要事先进行对接安排,真正沉下身子体察民情、解决民生短板得还不够。大多是指派分管领导进行协调,没有及时与群众交流、及时解决群众困难。
   二是宗旨服务意识有待增强。对基层情况掌握不透彻、对群众呼声听的不真切,脱离基层群众的倾向还不同程度地存在。比如,对整治民生问题化解工作重视不够,尤其是基层群众密切关注的民生领域问题整治成效不明显。
   二、产生问题的原因剖析
围绕上述问题,本人认真对标对表,深入剖析根源,进一步明

............试读结束............

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