在X委第XX巡回指导组主题教育工作交流座谈会上的讲话
同志们：
自X月X日我X主题教育工作启动以来，在X委和X委主题教育领导小组的有力领导下，在X委主题教育办和指导协调X组的统筹安排下，在XX集团、XX集团、XX集团、XX集团、XX集团、XX集团党委的共同努力下，我们X委第XX巡回指导组和大家一起，同题共答，同频共振，扎实推进主题教育各项工作，在时间紧、任务重的前提下，较好地完成了各项工作任务，做到了规定动作不走样，自选动作有创新，达到了预期目的，取得了明显实效。
今天召开这个会议，主要目的一是总结前段时间的工作，交流经验做法，看看取得了哪些成效；二是梳理下问题，看看存在哪些不足，如何改进完善；三是应大家的需求，在谈话中有多数领导提到我们指导的X家单位坐下来相互交流，学习借鉴，也是我们问计于大家，征求意见建议的好机会。
刚才我们一起参观了XX的企业文化馆，感觉到X集团成立时间并不长，但企业精神和企业文化做得不错。XX集团的XX同志、XX集团的XX同志、XX集团的XX同志、XX集团的XX同志、XX集团的XX同志，还有XX集团的XX同志分别代表各自单位做了一个很好的发言，讲得很好。比如：XXXXXX，。
X委主题教育办指导协调的XX同志莅临指导我们的工作，也谈了一些具体的要求。
各单位具体负责此项工作的部门负责同志、联络员也围绕一些具体困难和问题作了交流，大家开诚布公，达到了交流信息、推动工作的目的。总体来看，会议开得很成功，达到了目的，交流了思想，对做好下步工作奠定了更好基础。
下面，结合前期工作开展情况和下步重点工作，我讲三点意见：
一、充分肯定成绩，统一思想，增强主题教育重要认识
总体来看，前段时间各单位的主题教育工作有以下几个特点：
一是谋划部署行动快。各集团党委把深入开展主题教育摆上重要议事日程，作为坚决捍卫“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治责任。第一时间传达学习***XXX在主题教育工作会议上的重要讲话精神和X委主题教育工作会议精神，切实用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。党委主要负责同志坚持对主题教育负首责、负总责，迅速成立领导小组，组建工作专班，有力带动集团上下形成同频共振的良好局面。坚定不移提高政治站位，X委工作会议后一周内按时高质量召开工作会，对主题教育作出全面安排部署，动员党员干部深刻认识开展主题教育的重大意义，切实把每名党员的思想和行动统一到党中央决策部署和X委工作要求上来，为高质量推动主题教育开好局、起好步奠定坚实基础。
二是深学细悟氛围浓。各集团党委紧紧围绕主题教育总要求、根本任务和具体目标，结合工作实际，高起点高标准制定印发主题教育实施方案，明确工作任务，细化工作清单，坚决做到“规定动作”不走样不变形，“自选动作”有新意有亮点，有力确保主题教育充分体现国企高质量发展特点。各集团党委对标X委读书班安排，周密制定读书班方案，集中利用一周时间深入、系统、全面进行理论学习，既学习了必读书目，又学习了选读内容。特别是班子成员发挥出了“关键少数”的示范和表率作用，做到主动学、认真思，深入学、深刻悟。高质量开展了X次左右交流研讨和X次理论中心组学习集中研讨，每次研讨主题设置符合要求和实际，交流研讨能够聚焦主题谈思想、谈感悟、谈举措，学习研讨成效明显。
三是谈话调研齐推进。对照指导组发放的谈话预告和谈话口径，各集团党委领导班子成员及相关谈话人员认真准备、深入思考，从谈话中可以看出，大家能够结合读书班所学所获、所思所想，为高质量开展主题教育和企业高质量发展建言献策，真正做到了把学习成效转化为推动发展的实效。截至目前，我们指导组已与各单位的XX名领导班子成员、X名老同志、X名“两代表一委员”以及X名相关人员进行了个别谈话，梳理收集到意见建议XX条。各集团党委详细制定主题教育专题调研方案和领导干部调研计划，全面启动调研工作。
四是经验亮点还不少。各集团党委充分利用微信公众号、网站媒体等加强主题教育工作的宣传阐述，营造良好氛围。目前，X家单位共发布微信公众号信息XX期。注重加强典型经验总结和信息简报报送，及时上报相关资料和工作动态。其中，XX；在XX会议上，XXXX对XX集团“XX”做法给予了肯定。XX集团经验做法被XX宣传报道。我们巡回指导组的工作也得到XX的多次肯定，XXX做法X次被《XX》编发，并推荐作为XX在相关会议上发言。
总体来看，在主题教育时间紧、任务重的情况下，大多数领导、主题教育办的工作人员经常加班加点、夙兴夜寐，发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。同时，大家在工作中严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和X委有关规定，严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉洁纪律等。
二、聚焦问题短板，传导压力，形成主题教育更大合力
在肯定成绩的同时，我们也发现被指导单位还存在以下一些问题：
一是创新理论学习不深。部分单位距离全面深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通方面还有一定差距。特别在集中学习时，有的领学人只是简单的照读原文，没有对内容进行解读和讲解，更没有结合工作实际去深入理解学习内容，学习形式显得较为生
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